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Grand Sud : les chantiers scolaires au cœur d’une stratégie de relance éducative

by Jameson Joseph
mai 28, 2026
Reading Time: 2 mins read
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Dans le cadre des préparatifs de la rentrée scolaire 2026-2027, le Gouvernement haïtien met l’accent sur la relance des infrastructures éducatives dans le Grand Sud, à travers une mission de terrain axée sur le suivi des chantiers financés par le Fonds national de l’éducation (FNE).

Sur instruction du Premier ministre Alix Didier Fils-Aimé, une délégation officielle a parcouru plusieurs localités du 21 au 26 mai 2026. Elle regroupait le Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Dr Vijonet Demero, ainsi que le Directeur général du FNE, Elysé Colagène.

Cette mission s’inscrit dans une logique de relance du secteur éducatif dans les départements du Sud, des Nippes et de la Grand’Anse. Elle permet de faire le point sur les projets en cours, d’évaluer les niveaux d’exécution et de renforcer la coordination entre les autorités centrales et les entreprises chargées des travaux.

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Les établissements visités comprennent l’École nationale Belle Rivière à Miragoâne, l’École nationale Clonard à Cavaillon, l’École nationale RHE à Camp-Perrin, le Lycée national de Duchity, ainsi que les écoles nationales de Tozia à Pestel et de Lory à Marfranc. Ces infrastructures sont considérées comme prioritaires dans le plan de modernisation du système éducatif.

Les échanges avec les acteurs locaux ont mis en lumière les besoins en accélération des travaux, en amélioration du suivi technique et en respect des standards de construction. Les responsables éducatifs insistent sur la nécessité de livrer des établissements fonctionnels avant la rentrée 2026-2027.

Le Gouvernement mise sur ces investissements pour renforcer l’accès à une éducation de qualité dans les régions du Sud, où la modernisation des infrastructures scolaires représente un enjeu majeur de développement social et territorial.

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